Wednesday 30 September 2009

Grammar Exercises - Present Tense

Fill in the gaps with the correct type of the missing verbs in the Present Tense.
  1. Ο Γεράσιμος .......... μπάλα. (παίζω)
  2. Η Αγγελική .......... ένα φραπέ μέτριο με γάλα. (θέλω)
  3. Εσύ .......... δύο αυτοκίνητα. (έχω)
  4. Εγώ .......... τη σαλάτα. (κόβω)
  5. Εμείς .......... Ελληνικά. (ξέρω)
  6. Αυτός .......... εφημερίδα. (διαβάζω)
  7. Αυτή .......... ένα γράμμα. (γράφω).
  8. Ο Νίκος .......... ένα δέμα στη μητέρα του. (στέλνω)
  9. Αυτοί .......... το ενοίκιο κάθε πρώτη του μήνα. (πληρώνω)
  10. Εσύ .......... κρασί; (πίνω)
  11. Αυτοί ........... συχνά στις Βρυξέλλες. (ταξιδεύω)
  12. .......... ένα κέικ από σοκολάτα. (φτιάχνω)
  13. Ο Γιάννης της .......... ένα γράμμα. (δίνω)
  14. Ο Κώστας .......... στο σπίτι κάθε βράδυ στις 9. (γυρίζω)
  15. Εσείς ........... αύριο το πρωί; (φεύγω)
  16. Το μάθημα ............ στις 7 μ.μ. και ........... στις 9 μ.μ. (αρχίζω, τελειώνω)
  17. Ο γιος της ........... ψωμί κάθε μέρα. (αγοράζω)
  18. Η Στέλλα και ο Νίκος .......... τα μαθήματα Ιταλικών φέτος. (συνεχίζω)
  19. Αυτή ............ και ο άντρας της .............. τα πιάτα. (μαγειρεύω, πλένω)
  20. ............. να φάω. .............. πάρα πολύ! (θέλω, πεινάω)
  21. Εσύ .......... στην Αθήνα; (μένω)
  22. Η Δήμητρα δεν ............ (καπνίζω)
  23. Εμείς .......... γιόγκα δύο φορές την εβδομάδα. (κάνω)
  24. Η Δανάη και η Ελένη ............. στο νοσοκομείο της πόλης. (δουλεύω)
  25. Η Αλίκη ........... το σκύλο βόλτα το απόγευμα. (βγάζω)
  26. Ο Άγγελος και η Έλσα ........... ένα διαμέρισμα στο κέντρο της πόλης. (νοικιάζω)
  27. Η μαμά μου ............. τα λουλούδια κάθε μέρα. (ποτίζω)
  28. ............. το κουδούνι; Ποιος ............ τέτοια ώρα; (χτυπάω, είμαι)
  29. Η Μαρία ................. να προλάβει το λεωφορείο. (τρέχω)
  30. Σου .............. τον καφέ. (φέρνω)
  31. Εσείς .............. Γαλλικά; (μαθαίνω)
  32. Ο Προκόπης σας .......... στο σπίτι του αύριο γύρω στις 9 μ.μ. (προσκαλώ)
  33. Εσείς ................... το καράβι για την Αμοργό; (περιμένω)
  34. Αυτοί ..........πολλά σ’ αυτήν τη δουλειά. (κερδίζω)
  35. Αυτή .......... το παιδί της στο νηπιαγωγείο στις 9 μ.μ. (αφήνω)
  36. Ο Ανδρέας .......... πολύ σε σένα. (πιστεύω)
  37. Εσείς ........... Σάλσα; (χορεύω)
  38. .......... τα κλειδιά μου. Πού ...........; (ψάχνω, είμαι)
  39. Εσύ ............ συχνά τον υπολογιστή; (χρησιμοποιώ)
  40. Η Σοφία ........... τα παιδιά της. (λατρεύω)
Answers
  1. Ο Γεράσιμος παίζει μπάλα. (παίζω)
  2. Η Αγγελική θέλει ένα φραπέ μέτριο με γάλα. (θέλω)
  3. Εσύ έχεις δύο αυτοκίνητα. (έχω)
  4. Εγώ κόβω τη σαλάτα. (κόβω)
  5. Εμείς ξέρουμε Ελληνικά. (ξέρω)
  6. Αυτός διαβάζει εφημερίδα. (διαβάζω)
  7. Αυτή γράφει ένα γράμμα. (γράφω).
  8. Ο Νίκος στέλνει ένα δέμα στη μητέρα του. (στέλνω)
  9. Αυτοί πληρώνουν το ενοίκιο κάθε πρώτη του μήνα. (πληρώνω)
  10. Εσύ πίνεις κρασί; (πίνω)
  11. Αυτοί ταξιδεύουν συχνά στις Βρυξέλλες. (ταξιδεύω)
  12. Φτιάχνω/ Φτιάχνει/ Φτιάχνουμε/ Φτιάχνουν ένα κέικ από σοκολάτα. (φτιάχνω)
  13. Ο Γιάννης της δίνει ένα γράμμα. (δίνω)
  14. Ο Κώστας γυρίζει στο σπίτι κάθε βράδυ στις 9. (γυρίζω)
  15. Εσείς φεύγετε αύριο το πρωί; (φεύγω)
  16. Το μάθημα αρχίζει στις 7 μ.μ. και τελειώνει στις 9 μ.μ. (αρχίζω, τελειώνω)
  17. Ο γιος της αγοράζει ψωμί κάθε μέρα. (αγοράζω)
  18. Η Στέλλα και ο Νίκος συνεχίζουν τα μαθήματα Ιταλικών φέτος. (συνεχίζω)
  19. Αυτή μαγειρεύει και ο άντρας της πλένει τα πιάτα. (μαγειρεύω, πλένω)
  20. Θέλω να φάω. Πεινάω πάρα πολύ! (θέλω, πεινάω)
  21. Εσύ μένεις στην Αθήνα; (μένω)
  22. Η Δήμητρα δεν καπνίζει. (καπνίζω)
  23. Εμείς κάνουμε γιόγκα δύο φορές την εβδομάδα. (κάνω)
  24. Η Δανάη και η Ελένη δουλεύουν στο νοσοκομείο της πόλης. (δουλεύω)
  25. Η Αλίκη βγάζει το σκύλο βόλτα το απόγευμα. (βγάζω)
  26. Ο Άγγελος και η Έλσα νοικιάζουν ένα διαμέρισμα στο κέντρο της πόλης. (νοικιάζω)
  27. Η μαμά μου ποτίζει τα λουλούδια κάθε μέρα. (ποτίζω)
  28. Χτυπάει το κουδούνι; Ποιος είναι τέτοια ώρα; (χτυπάω, είμαι)
  29. Η Μαρία τρέχει να προλάβει το λεωφορείο. (τρέχω)
  30. Σου φέρνω τον καφέ. (φέρνω)
  31. Εσείς μαθαίνετε Γαλλικά; (μαθαίνω)
  32. Ο Προκόπης σας προσκαλεί στο σπίτι του αύριο γύρω στις 9 μ.μ. (προσκαλώ)
  33. Εσείς περιμένετε το καράβι για την Αμοργό; (περιμένω)
  34. Αυτοί κερδίζουν πολλά σ’ αυτήν τη δουλειά. (κερδίζω)
  35. Αυτή αφήνει το παιδί της στο νηπιαγωγείο στις 9 μ.μ. (αφήνω)
  36. Ο Ανδρέας πιστεύει πολύ σε σένα. (πιστεύω)
  37. Εσείς χορεύετε Σάλσα; (χορεύω)
  38. Ψάχνω τα κλειδιά μου. Πού είναι; (ψάχνω, είμαι)
  39. Εσύ χρησιμοποιείς συχνά τον υπολογιστή; (χρησιμοποιώ)
  40. Η Σοφία λατρεύει τα παιδιά της. (λατρεύω)

Grammar Exercises - Verb "είμαι"

Fill in the gaps with the correct type of the verb "to be" in the Present Tense.
  1. Ο Αλέξης ……. ψηλός.
  2. Εμείς ……. Έλληνες.
  3. Ο πατέρας του …… καφετζής.
  4. Ο Νίκος ……. μαθητής του δημοτικού.
  5. Η Μαρία …… καθηγήτρια.
  6. Εσείς …… Άγγλοι;
  7. Αυτοί ….. Ιταλοί.
  8. Ο Κώστας και η Μαρία …… φοιτητές.
  9. Εγώ ….. δασκάλα.
  10. Εσύ …… έξυπνη.
  11. Αυτό το παιδί ….. πολύ άτακτο.
  12. Το μωρό …… μόλις έξι μηνών.
  13. Εγώ ….. Αγγλίδα.
  14. Εσείς …… ευχαριστημένοι;
  15. Ο Γιάννης …… βιομήχανος στη Βόρεια Ελλάδα.
  16. Εμείς ….. κουρασμένοι.
  17. Εσείς …… πολύ ευγενικοί.
  18. Εσύ ….. καλός μαθητής.
  19. Αυτή ….. Ινδή.
  20. Ο γιος της …… από την Αμερική.
Answers
  1. Ο Αλέξης είναι ψηλός.
  2. Εμείς είμαστε Έλληνες.
  3. Ο πατέρας του είναι καφετζής.
  4. Ο Νίκος είναι μαθητής του δημοτικού.
  5. Η Μαρία είναι καθηγήτρια.
  6. Εσείς είστε Άγγλοι;
  7. Αυτοί είναι Ιταλοί.
  8. Ο Κώστας και η Μαρία είναι φοιτητές.
  9. Εγώ είμαι δασκάλα.
  10. Εσύ είσαι έξυπνη.
  11. Αυτό το παιδί είναι πολύ άτακτο.
  12. Το μωρό είναι μόλις έξι μηνών.
  13. Εγώ είμαι Αγγλίδα.
  14. Εσείς είστε ευχαριστημένοι;
  15. Ο Γιάννης είναι βιομήχανος στη Βόρεια Ελλάδα.
  16. Εμείς είμαστε κουρασμένοι.
  17. Εσείς είστε πολύ ευγενικοί.
  18. Εσύ είσαι καλός μαθητής.
  19. Αυτή είναι Ινδή.
  20. Ο γιος της είναι από την Αμερική.

Δημήτρης Κουτάντος - 1000 Πορτογαλλικές λέξεις που πηγάζουν από τα Ελληνικά

http://www.eduportal.gr/files/bigf/lexeis_2.pdf

Tuesday 29 September 2009

Photograph - Greek Garden

Cooking - Grammar 2

In the following recipe underline the verbs of the Present Tense of Indicative Mood.
ΥΛΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΡΥΔΟΠΙΤΑ:
200 γρ. ζάχαρη
120 γρ. εξαιρετικά παρθένο ελαιόλαδο
2 αυγά
100 γρ. αλεύρι
1 κουτ. του γλυκού μπέικιν πάουντερ
1 κουτ. του γλυκού κανέλα
50 γρ. γάλα
100 γρ. κρέμα γάλακτος
250 γρ. καρυδόψιχα χοντροκομμένη
ΥΛΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΑΛΥΨΗ:
300 γρ. κουβερτούρα 55% κακάο τεμαχισμένη σε μικρά κομμάτια
350 γρ. κρέμα γάλακτος
ΥΛΙΚΑ ΓΙΑ ΤΑ ΖΑΧΑΡΩΜΕΝΑ ΚΑΡΥΔΙΑ:
200 γρ. καρύδια ψίχα
200 γρ. ζάχαρη
80 γρ. νερό
ΕΚΤΕΛΕΣΗ:
ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΡΥΔΟΠΙΤΑ:
Σε ένα μπωλ τοποθετούμε το ελαιόλαδο, τα αυγά, την κρέμα γάλακτος, το γάλα, τη ζάχαρη, ανακατεύουμε και προσθέτουμε το αλεύρι, το μπέικιν πάουντερ και την κανέλα. Ανακατεύουμε και στο τέλος προσθέτουμε την καρυδόψιχα. Αδειάζουμε το μίγμα σε μια βουτυρωμένη και αλευρωμένη φόρμα του κέικ και ψήνουμε σε προθερμασμένο φούρνο στους 160ο-170ºC για περίπου 45 λεπτά. Αφήνουμε να κρυώσει και καλύπτουμε όλη την επιφάνεια με τη σοκολάτα που θα δούμε παρακάτω:
ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΑΛΥΨΗ:
Ζεσταίνουμε την κρέμα γάλακτος στους 90οC και την αδειάζουμε πάνω από την τεμαχισμένη κουβερτούρα. Αφήνουμε για 1 λεπτό και ανακατεύουμε με μια πλαστική κουτάλα σιγά-σιγά. Αφήνουμε την κρέμα να σταθεροποιηθεί και μ' αυτήν καλύπτουμε την κρύα καρυδόπιτα.
ΓΙΑ ΤΑ ΖΑΧΑΡΩΜΕΝΑ ΚΑΡΥΔΙΑ: Σε μια κατσαρόλα βάζουμε το νερό με τη ζάχαρη και την τοποθετούμε στη φωτιά. Όταν πάρουν βράση, προσθέτουμε τα καρύδια και ανακατεύουμε συνεχώς έως ότου εξατμιστεί το σιρόπι και αρχίσουν να ζαχαρώνουν. Αποσύρουμε από τη φωτιά, απλώνουμε σε λαδόκολλα και αφήνουμε να κρυώσουν. Μ' αυτά συνοδεύουμε την καρυδόπιτα.
Χρόνος προετοιμασίας: 45 λεπτά
Μερίδες: 12
http://www.megatv.com/glykesalximies/page.asp?catid=15523&subid=20531#synt
Answers
ΕΚΤΕΛΕΣΗ:
ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΡΥΔΟΠΙΤΑ:
Σε ένα μπωλ τοποθετούμε το ελαιόλαδο, τα αυγά, την κρέμα γάλακτος, το γάλα, τη ζάχαρη, ανακατεύουμε και προσθέτουμε το αλεύρι, το μπέικιν πάουντερ και την κανέλα. Ανακατεύουμε και στο τέλος προσθέτουμε την καρυδόψιχα. Αδειάζουμε το μίγμα σε μια βουτυρωμένη και αλευρωμένη φόρμα του κέικ και ψήνουμε σε προθερμασμένο φούρνο στους 160ο-170ºC για περίπου 45 λεπτά. Αφήνουμε να κρυώσει και καλύπτουμε όλη την επιφάνεια με τη σοκολάτα που θα δούμε παρακάτω:
ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΑΛΥΨΗ:
Ζεσταίνουμε την κρέμα γάλακτος στους 90οC και την αδειάζουμε πάνω από την τεμαχισμένη κουβερτούρα. Αφήνουμε για 1 λεπτό και ανακατεύουμε με μια πλαστική κουτάλα σιγά-σιγά. Αφήνουμε την κρέμα να σταθεροποιηθεί και μ' αυτήν καλύπτουμε την κρύα καρυδόπιτα.
ΓΙΑ ΤΑ ΖΑΧΑΡΩΜΕΝΑ ΚΑΡΥΔΙΑ: Σε μια κατσαρόλα βάζουμε το νερό με τη ζάχαρη και την τοποθετούμε στη φωτιά. Όταν πάρουν βράση, προσθέτουμε τα καρύδια και ανακατεύουμε συνεχώς έως ότου εξατμιστεί το σιρόπι και αρχίσουν να ζαχαρώνουν. Αποσύρουμε από τη φωτιά, απλώνουμε σε λαδόκολλα και αφήνουμε να κρυώσουν. Μ' αυτά συνοδεύουμε την καρυδόπιτα.
Χρόνος προετοιμασίας: 45 λεπτά
Μερίδες: 12

Thursday 24 September 2009

Literature - Karystiani

Κόντευε να τελειώσει το τσιγάρο, όταν άκουσε αρκετά κοντά του τα σερνάμενα παπούτσια του Καζά.
    - Τι γυρεύεις εδώ;
    - Ετοιμαζόμουνα να κατέβω.
    - Θέλω να μάθω από πού είσαι.
    - Στην Αθήνα γεννήθηκα, απάντησε με κάποια συστολή ο νεαρός.
    - Αθηναίοι και οι γονείς;
    - Μάλιστα
    - Και οι παππούδες; Επέμεινε ο καπετάνιος.
    - Από χωριά της Μακεδονίας, είπε ο καμαρότος και άπειρος ακόμη στους κανόνες συμπεριφοράς προς τους ανωτέρους, και κυρίως προς το νούμερο ένα της κλίμακας, παραπήρε θάρρος και πέταξε, με κάποιο πάντως δισταγμό, φαίνεται πως άρχισε να σας λείπει το χωριό σας.
Ο Αυγουστής δεν μπορούσε να πει στο ξένο παιδαρέλι τα γραφικά του επαγγέλματος, δική μου χώρα είναι τα νερά από τον αφρό ως τον πάτο, πρωτεύουσα το βαπόρι, επίσημη γλώσσα το σουέλ, επίσημο θρήσκευμα το ιερό βλαστημίδι και νόμισμα η μούντζα, ο νεαρός θα τον έπαιρνε για πειραγμένο στα μυαλά. Γύρεψε κάπως απλούστερα λόγια και βρήκε αυτά.
    - Η πατρίδα είναι μέσα στο ναυτικό σάκο, φόδρα για τα σώβρακα, τα γράμματα και τα λεφτά.
Τι να πει ο Καζάς;
    - Για να το κάνω λιανά, για μένα ο τόπος μου είναι μια ζουμερή ντομάτα κομμένη στα τέσσερα με χοντρό αλάτι, συμπλήρωσε ο καπετάνιος και έστησε αφτί για ν’ απολαύσει την έκπληξη του άπραγου νεαρού, που η ζωή δε θ’ αργούσε να του καταργήσει κι αυτουνού άχρηστες νοσταλγίες και να του κάτσει μοιραία βάρη.
    - Μα δεν αγαπήσατε τίποτα εκεί; ρώτησε ζαβλακωμένος ο Καζάς.
Ο Αυγουστής ζύγισε μέσα του την κατάσταση και καθώς έκανε μεταβολή για να κατέβει άλλη μια βόλτα στο μηχανοστάσιο, και καθώς τον χτυπούσε ο αέρας, και καθώς στο νου του σήκωσαν ξαφνικά κεφάλι τα παλιά κεφάλαια της ζωής του, αναρωτήθηκε κι ο ίδιος αν αγαπούσε βαθιά κάτι εκεί και βρήκε μια οριστική απάντηση.
    - Τη Μικρασιατική Καταστροφή και τη Λίτσα Τσίχλη.
(Ιωάννα Καρυστιάνη, "Σουέλ", Καστανιώτη: Αθήνα 2006, σσ. 144-145).
    Απαντήστε στις ακόλουθες ερωτήσεις
    Α. Αποδώστε σε μία παράγραφο την περίληψη του κειμένου.
    Β. Συνοψίστε τα θετικά και τα αρνητικά του επαγγέλματος των ναυτικών.
    Γ. Θα επιλέγατε μία τέτοια επαγγελματική πορεία; Γιατί ναι; Γιατί όχι;
    Δ. Στις καλοκαιρινές σας διακοπές στην Ελλάδα έχετε έρθει σε επαφή με ναυτικούς; Σας έχουν αναφερθεί σε κάποια ιστορία τους; Αν ναι, διηγηθείτε την στους συμμαθητές σας.
    Ε. Αναπτύξτε σε έκθεση ιδεών τα εξής ερωτήματα α. Ποιο είναι το νόημα της πατρίδας ή της καταγωγής ή της ιστορίας για σας και β. Κατά πόσον αυτές οι έννοιες επηρεάζουν τις προσωπικές επιλογές του ατόμου;
    ΣΤ. Γραμματικές παρατηρήσεις
    α. Να κλίνετε τα εξής ουσιαστικά: ο παππούς, το επάγγελμα το θρήσκευμα, το γράμμα, ο τόπος, η έκπληξη, το βάρος, η κατάσταση, η απάντηση.
    β. Να βρείτε τα παράγωγα ουσιαστικά των εξής ρημάτων: τελειώνω, ακούω, γυρεύω, κατεβαίνω, μαθαίνω, επιμένω, λέω, αρχίζω, βρίσκω, συμπληρώνω, απολαμβάνω, καταργώ, κάθομαι, αγαπώ, ζυγίζω, χτυπάω.
    γ. Να βρείτε τα αντίθετα των λέξεων: τελειώνω, κοντά, εδώ, κατεβαίνω, απαντώ, άπειρος, δισταγμός, ξένος, πάτος, επίσημος, απλός, μέσα, ζουμερός, χοντρός, άπραγος, ζωή, άχρηστος, αγαπώ, παλιός, βαθύς.

    Tuesday 15 September 2009

    Definite Article

    Definite Article
    The definite article “the” has various forms in Greek, regarding the gender, the number and the case of the noun that accompanies.
    Below, a table follows with the definite article “the” in Greek.

    SINGULAR Masculine Feminine Neuter
    Nominativeοητο
    Genitiveτουτηςτου
    Accusativeτο (ν)τη (ν)το
    PLURAL Masculine Feminine Neuter
    Nominativeοιοιτα
    Genitiveτωντωντων
    Accusativeτουςτιςτα

    Use of Cases
    The nominative case is used in the case of the subject of the sentence. (Usually the subject of the verb precedes the verb, but this is not a safe rule for Modern Greek).
    The genitive case is used 1) to express the possession of something (in English is translated with the preposition “of”) 2) after certain prepositions i.e. υπέρ = for , κατά = against
    You use the accusative case 1) to express the object in the sentence 2) and after most of the prepositions ( i. e. από = from, σε = in, at, to, για = for).
    Note 1: See also Syntax http://greeklessons.blogspot.com/search/label/Syntax
    Note 2: For the omission or the presence of the final «ν» in «τον» and «την» see http://greeklessons.blogspot.com/search/label/Grammar%20-%20Final%20%22%CE%BD%22
    Exercises
    1. Fill in the gaps with ο, η, το / οι, οι, τα
    1. …. Μαρία είναι ωραία.
    2. …. Γιώργος είναι ψηλός.
    3. …. τσάντες είναι ιταλικές.
    4. …. δωμάτιό τους είναι μεγάλο.
    5. …. μαθητές είναι έξυπνοι.
    6. …. καράβια είναι σ… λιμάνι.
    2. Fill in the gaps with τον, την, το / τους, τις, τα
    1. Δώσε μου …. αναπτήρα, σε παρακαλώ.
    2. Πλένει …. πιάτα.
    3. Φτιάξε …. καφέδες!
    4. Ετοιμάσατε .… σαλάτα;
    5. Διαβάζω …. περιοδικό τώρα.
    6. Είδαν …. μαθήτριες χτες σ… μάθημα.
    3. Fill in the gaps with του, της, του / των, των, των
    1. Το παντελόνι …. Νίκου είναι στενό.
    2. Η πόρτα …. δωματίου είναι κλειστή.
    3. Η ταβέρνα …. Άννας είναι μικρή.
    4. Ο Ερμής ήταν ο θεός …. εμπορίου, …. τεχνών και …. γραμμάτων.
    5. Η κατοικία …. 12 θεών …. Αρχαίων Ελλήνων βρίσκεται στον Όλυμπο.
    6. Οι τσάντες …. παιδιών είναι καινούργιες.
    4. Fill in the gaps with the correct definite article
    1. Σου αρέσει …. καφές;
    2. Δε μου αρέσουν …. σοκολάτες.
    3. Πρόσεχε …. πινακίδες σ… δρόμο!
    4. Δουλεύω σ… Αγγλία.
    5. Είμαι από …. Ελλάδα.
    6. Χτες οδήγησα …. αυτοκίνητο …. αδερφού μου.
    7. …. κήπος …. μαμάς μου είναι πολύ ωραίος.
    8. Γύρισαν σ… σπίτι τους νωρίς χτες …. βράδυ.
    9. Ανοίξαμε …. φακέλους αμέσως.
    10. Πρέπει να στείλουμε …. Χριστουγεννιάτικες Κάρτες.
    11. …. μουσική …. Γιάννη είναι εξαιρετική.
    12. Πληρώνω …. λογαριασμό κι έρχομαι.
    13. Μιλούσε κάθε βράδυ με …. μητέρα του.
    14. Μένουν σ… Βραζιλία εδώ και πέντε χρόνια.
    15. Πήγε σ… Μεξικό πριν τρία χρόνια.
    16. …. χρήση …. υπολογιστών είναι απαραίτητη σ… μέρες μας.
    17. …. ντομάτες ήταν πολύ νόστιμες.
    18. Μου αρέσουν …. μπίρες κρύες.
    19. Ξύπνησε …. Κώστα!
    20. …. παππούς του ήταν ναυτικός.
    Answers
    1. Fill in the gaps with ο, η, το / οι, οι, τα
    1. Η Μαρία είναι ωραία.
    2. Ο Γιώργος είναι ψηλός.
    3. Οι τσάντες είναι ιταλικές.
    4. Το δωμάτιό τους είναι μεγάλο.
    5. Οι μαθητές είναι έξυπνοι.
    6. Τα καράβια είναι στο λιμάνι.
    2. Fill in the gaps with τον, την, το / τους, τις, τα
    1. Δώσε μου τον αναπτήρα, σε παρακαλώ.
    2. Πλένει τα πιάτα.
    3. Φτιάξε τους καφέδες!
    4. Ετοιμάσατε τη σαλάτα;
    5. Διαβάζω το περιοδικό τώρα.
    6. Είδαν τις μαθήτριες χτες στο μάθημα.
    3. Fill in the gaps with του, της, του / των, των, των
    1. Το παντελόνι του Νίκου είναι στενό.
    2. Η πόρτα του δωματίου είναι κλειστή.
    3. Η ταβέρνα της Άννας είναι μικρή.
    4. Ο Ερμής ήταν ο θεός του εμπορίου, των τεχνών και των γραμμάτων.
    5. Η κατοικία των 12 θεών των Αρχαίων Ελλήνων βρίσκεται στον Όλυμπο.
    6. Οι τσάντες των παιδιών είναι καινούργιες.
    4. Fill in the gaps with the correct definite article
    1. Σου αρέσει ο καφές;
    2. Δε μου αρέσουν οι σοκολάτες.
    3. Πρόσεχε τις πινακίδες στο δρόμο!
    4. Δουλεύω στην Αγγλία.
    5. Είμαι από την Ελλάδα.
    6. Χτες οδήγησα το αυτοκίνητο του αδερφού μου.
    7. Ο κήπος της μαμάς μου είναι πολύ ωραίος.
    8. Γύρισαν στο σπίτι τους νωρίς χτες το βράδυ.
    9. Ανοίξαμε τους φακέλους αμέσως.
    10. Πρέπει να στείλουμε τις Χριστουγεννιάτικες Κάρτες.
    11. Η μουσική του Γιάννη είναι εξαιρετική.
    12. Πληρώνω το λογαριασμό κι έρχομαι.
    13. Μιλούσε κάθε βράδυ με τη μητέρα του.
    14. Μένουν στη Βραζιλία εδώ και πέντε χρόνια.
    15. Πήγε στο Μεξικό πριν τρία χρόνια.
    16. Η χρήση των υπολογιστών είναι απαραίτητη στις μέρες μας.
    17. Οι ντομάτες ήταν πολύ νόστιμες.
    18. Μου αρέσουν οι μπίρες κρύες.
    19. Ξύπνησε τον Κώστα!
    20. Ο παππούς του ήταν ναυτικός.

    Monday 7 September 2009

    Literature - Themelis Nikos in translation

    Themelis' novel "Η Αναζήτηση" has been translated into english by Kedros (http://www.kedros.gr/main.php?manufacturers_id=1684). The novels of this writer has been translated also into: german, italian, romanian, serbian and turkish(http://www.ekebi.gr/frontoffice/portal.asp?cpage=NODE&cnode=470&page=10&author=7855&act=Search). Excellent books to read ("Η Αναζήτηση", "Η ανατροπή", "Η Αναλαμπή) as you can enrich your knowledge about the history, the culture and the family bonds in the 19th and 20th century in Greece and the South - East of Europe.